今天在微信上看到恩师慈航老人发来的帖子,中国教育电视台《点燃希望》栏目组,在通州梨园中心小学拍摄开心体育锻炼法。当看到此方法已随缘进入学校课堂,并被媒体和广大师生认可,我激动的在内心默默呐喊;开心文化真谛要起航了,我们的教育有了新的理念,我们的孩子有救了,我的同行和学生家长也能尽快的解脱了。虽然我已退休,但还是按捺不住内心的激动,为同行们感到欣慰,因为她们有了名医开的药方,再也不用像我们以前那样艰辛劳累地在教育上做无用功了。 针对今天社会的各种浮躁,毛躁和急躁,开心文化的创始人李元老师对症下药,创造出一种取材方便、老少皆宜、简单快乐又潇洒的开心体育锻炼法,行之有效地改变、改善了许许多多有缘人的身心与家庭。看到这里,我当即用手机转发给同行和朋友,急切地建议他们用手机或微博将此文传递给学校领导和那些需要帮助的学生家长,让他们早日尝试这种省钱、省力,却非常有效的锻炼方法,早些受益。 说到这里,让我想起前些日子在公园遇到的一个有缘人。一见面,他高兴地对我说;他的孩子现在学习不用大人费心了,成绩也上来了,全家都在垒鸡蛋,一家人活得很开心。这件事说来话长,去年,就在公园,我看到他正在向朋友诉苦,便凑了过去,听他说:孩子由于多动症,上课注意力不集中,写作业慢,每天都要熬到十一、二点,累得他们两口子精疲力尽,常常为孩子吵架。得知我是退休教师,就说想让我帮忙给他孩子找个辅导老师。当时,我就建议他们垒鸡蛋,他们不信。由于孩子怕父亲,每天由他监督孩子完成作业,他说:孩子写作业时,他就坐在那里盯着,看着孩子东张西望,一会喝水,一会上厕所,总静不下来。他气急了就给两巴掌,孩子哇哇哭,他心烦猛抽烟。后来折磨的不行,突然想起我说的垒鸡蛋的功效,于是开始第一次垒鸡蛋,每天孩子写作业时,为了克制情绪激动,他就坚持垒鸡蛋,后来慢慢地发现,自己的脾气变了,变得不急不躁,不对孩子发火了。在他的建议下,全家周末垒鸡蛋,坚持一个多月后,发现孩子写作业专注了,注意力也集中了。他说这两个鸡蛋真管用,要不是孩子折磨他,打死也不信,现在他们全家可开心了,一有空就垒鸡蛋。 恩师慈航老人一针见血地指出:现在的孩子很娇惯,个个喜欢躁动,几乎是人人管不住自己,弄得学校老师和家长焦头烂额。是啊!作为一名教师,在几十年的教学生涯中,我深有体会,想想那些教学日子,为了这些孩子,教育部门经常让学校更新教育理念,让老师不断地改进教学方法,每周除了完成日常的教学任务外,还要忙着参加培训、听课、教研等活动,假期还要参加继续再教育的培训和考试,忙得不亦乐乎,为了激发孩子的学习兴趣,以达到提高教学质量的目的,我们绞尽脑汁。学校成立兴趣小组,补习班,建立成长记录袋,每天写上:你真棒,你能行,你进步了,等等,用这些评语来激励他们。 为了这些孩子,课堂上我们做老师的尽量多鼓励,少批评,用爱心来感化他们,耐心引导,细心教诲,让他们好好学习,天天向上。我们累得呼天喊地的,可是对有些孩子来说一点效果也没有。课堂上,稍一放松,他们就用充沛的精力乱喊狂叫,拖欠作业的每天一站就是一排,什么打架呀、逃学呀,这些现象屡屡发生。由于教学没有显著成效,家长着急地问我们要成绩,上级一个劲地催问我们要效果。这些年来,不知有多少教师被那些无法调教的孩子气病、累病,有的甚至得上绝症,痛苦离世。又有多少家长望子成龙,夜以继日地陪读补习班,提高班…….被折磨得生不如死。学校的现状是:老师白天气得怒天,家长晚上累得喊冤。记得有一次,由于有家长来访,上课晚到了几分钟,我刚推开门,只听嗖的一声,我吓得慌忙朝后一退,只见两枚飞镖扎在门上,学生们看到老师惊吓的样子,个个仰头哈哈大笑。我抬头一看,教室灰尘乱飞,满屋顶都扎满他们用缝被针做成的简易飞镖,我心里不由一惊,这么危险的东西怎敢在教室乱扔?万一扎瞎了谁的眼睛,后果不堪设想。这时我发现有一个女生在哭,她的手不知被谁的飞镖刺破,我吓了一身冷汗,赶紧让班长带她到医务室,怕房顶的飞镖掉下来再伤人,赶紧组织他们下楼改上体育课。学生们走后,我站在桌上,用扫帚将房顶的飞镖全部取下,又检查了每个人的书桌,将所有飞镖收集起来,正想喘口气,被扎学生家长进来,不问青红皂白冲着我就发脾气,我连忙道歉。送走家长我无心做事,坐在讲台上苦苦思索:这些孩子为什么会变成这个样?不但没有安全意识,连人情味也没了,学校和老师的教诲他们怎么一点也听不进去。去年体育课由于器材少,老师让一部分学生自由活动,他们就玩起人压人的游戏,几十个孩子压在一起,等老师发现,被压在最底下的两个孩子几乎丢了性命。为此事,学校展开了一周的安全教育,那位体育老师也被通报处分,难道他们都忘了吗?是他们自身出了问题,还是我们的教育方法出了问题呢?不但老师拿他们没办法,就连有些家长也对他们无能为力,受尽折磨,每天生活在痛苦之中。 记得那是一个寒冷的冬天,天特别冷,还下着雪,我出去办事,走到校门口看到一位年轻妈妈蹲在一个角落里。几个时辰后,我办事回来,看到她还站在那里,一副痛苦的样子,便走上前问她怎么回事,看她实在太冷,就把她带到校门房。在谈话中,才得知她儿子从小就因上课好动,精力不集中,一直学习成绩不好,现在高年级了,知识越来越难,作业量也大了,他根本无法完成,在校怕老师批评,回家怕家长打骂,所以经常逃学,每天背着书包躲到网吧打游戏,还模仿家长笔迹给老师写病假条。为此事,夫妻俩只好轮换在校门口盯着,怕孩子再逃回网吧。她说,为了这孩子,我们全家吃不下饭,睡不好觉,生不如死,家中两位老人连愁带气病倒了。我听完心里十分难过,,这一家人盯到什么时候是个头啊,难道这些孩子真的是无药可救了吗?我抬头向上天祈祷:老天爷呀,快想想办法拯救这些孩子的灵魂吧! 当今的孩子,都是从小就伴着电视玩着手机和电脑长大的,他们大多数的通病都是懒散、散漫、注意力不集中。这样使他们不能专心、专注地去学习,导致学习成绩差,失去学习兴趣,从而产生厌学、逃学的逆反心理。如今的开心体育锻炼法,不正是针对这些孩子的通病对症下药吗?多么希望我们的教育部门,能把开心体育锻炼法作为治国治校的法宝,尽快地在学校普及,也希望我们的教师能把它作为新的教育理念,贯彻到课堂教学中,用这种简单、方便、省时、省力,且行之有效的方法来训练我们的下一代。 昨天我的同事打电话说,就目前的学生状况,垒鸡蛋在学校推广行不通,担心学生会拿鸡蛋打着玩,场面可想而知。我告诉她可以给孩子留成家庭作业,或寒假作业,让学生和家长一起做,她说这倒是个好办法。至于双手双拍乒乓球,校长说了:下学期可纳入体育课。我建议她先告诉学生假期回去先练习,她说好啊。有个别家长也给老师打电话说:如果这个既不花钱,又不求人的方法能让我的孩子和家庭同时受益,我们也愿意尽早试一试。 我相信在老师的引导下,通过学习开心文化,练习开心化育锻炼法,不久的将来,我们的孩子会变得品行端正,能够精力充沛地去学习和工作,那我们的家庭会和谐,我们的国家将更加繁荣昌盛。 祝一切有缘人开心快乐! 开心使者:心玲 二零一六年元月五日
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